memória descritiva . design II
projecto zero ponto um - a auto-representação
No âmbito do projecto zero ponto um, o da auto-representação, decidi optar por um aspecto característico da minha personalidade do qual poucos têm conhecimento, mas cuja influência no meu carácter sempre foi significante. Assim, representei um cérebro sendo “vasculhado” por um computador, significando isto a minha insistência e curiosidade relativamente aos processos mentais, algo que pode ser moroso e, por vezes, destrutivo. A nível de materiais e técnicas apostei na colagem de diversos papéis de cores e texturas diferentes, como pretexto de me apresentar também a um nível gráfico.
projecto um - introdução
Visando cumprir os objectivos pretendidos com a formulação desta proposta, procurei informar-me o mais possível acerca dos diferentes significados que o adjectivo “cáustico” pode adquirir, de forma a explorar todas as opções criativas de um modo mais profundo. Assim, após esta pesquisa, os significados que me pareceram ser mais consensuais foram: “que arde”; “corrosivo”; “que queima tecidos orgânicos”, ou, num sentido figurado, “agressivo”, “mordaz” e “irónico”. Feito este levantamento parti para o projecto propriamente dito.
um ponto um - a fotografia
Para a resolução deste ponto da proposta parti do carácter científico do adjectivo, elaborando uma foto montagem que representasse dois tipos de tecidos orgânicos corroídos e/ou queimados, como que por efeito de qualquer substância muito básica. Procurei não ser demasiado explícita, mas ao mesmo tempo manter uma coerência semântica entre o adjectivo e o tratamento gráfico conferido à foto montagem.
um ponto dois - a associação
Resolvi este ponto fazendo a ligação entre os dois sentidos possíveis do adjectivo, utilizando a fotografia de um jornal, que, devido à agressividade das suas notícias (sentido figurado), provoca uma reacção de corrosão nos olhos de quem o lê - na segunda fotografia.
um ponto três e um ponto quatro- a sequência e o vídeo
Através do uso de quatro radiografias do sistema digestivo, demonstrei a acção da ingestão de substâncias cáusticas através da metáfora dos alimentos ditos “cáusticos”, como sejam a cebola, o alho e o pimento. Na fase da sequência, conferi ao objecto final o aspecto de radiografia, através do uso de papel de acetato e de uma fonte de luz (neste caso, janela). Na fase do vídeo, a mesma ideia foi aproveitada através do uso de dois televisores, colocados estrategicamente em frente à minha caixa torácica.